Hingga tahun 1990-an, universitas ini, yang layak dalam segala hal, melatih personel untuk penelitian nuklir; sekarang pekerjaannya dilakukan di bawah naungan Rosatom. Fakultas Fisika Teoritis dan Eksperimental, Fisika Kimia dan lain-lain berkinerja baik. Ada ulasan yang antusias tentang guru MEPHI, dan ulasan yang tidak kalah bagusnya tentang pelatihan teori dan teknis yang kuat bagi siswa.
Jalan menuju ilmuwan
Institut Energi Atom terletak di Obninsk. Selama lebih dari lima puluh tahun, ia telah melatih ribuan spesialis untuk industri ini baik di Rusia maupun di luar negeri. Cakupan bidang studinya sangat luas: fisika atom, sibernetika, pemodelan matematika, komputasi kinerja tinggi, ilmu material, manajemen, keuangan, dan sebagainya. Cabang MEPHI lainnya pun tak kalah menarik.
Rekayasa Perangkat Lunak
Review tentang Fakultas Keamanan Siber juga cukup banyak, sehingga akan sangat membantu pelamar yang telah memilih bidang teknologi komputer, pemrograman dan tentunya keamanan informasi. Harus diakui fakultas ini, dilihat dari reviewnya, tidak lebih unggul dari fakultas sejenis di universitas lain, meski brand MEPHI sendiri memegang peranan yang menarik.
Fakultas ini memiliki spesialisasi yang menarik, termasuk sektor “K”, yang bertanggung jawab untuk melatih spesialis dalam sistem kontrol untuk fasilitas penting. Ada empat bidang di sektor ini yang ditangani di departemen 28, 17, 33, 68 dan 22. Salah satu peminatan yang paling menarik di MEPHI adalah rekayasa perangkat lunak. Ulasan tentang departemen ke-22, yang menghasilkan sarjana spesialisasi ini, umumnya bagus.
IFEB
Sejak tahun 2006, Institut Keuangan dan keamanan ekonomi, dibuat oleh Rosfinmonitoring untuk memerangi pencucian uang dan pendanaan teroris. Pelatihan spesialis pendidikan dasar berlangsung atas dasar MEPHI.
Keamanan ekonomi (ulasan tentang spesialisasi ini sedikit karena berbagai alasan) mengharuskan siswa tidak hanya memiliki pengetahuan dasar yang luas dan stabil. Mereka dipraktikkan di kantor pusat dan MRU, di departemen intelijen keuangan nasional di beberapa negara EAR.
MEPHI berhasil mempertimbangkan kekhususan dan kekhasan interaksi semua spesialisasi unit ini, sekaligus memberikan standar pelatihan terpadu. Lulusan bekerja di Rosfinmonitoring dan FSB Rusia, serta di kantor kejaksaan dan Komite Investigasi, di staf bank terkemuka, di perusahaan negara dan perusahaan IT.
menurutku
Sejumlah kementerian federal memprakarsai pembentukan Institut Hubungan Internasional pada tahun 1999 berdasarkan MEPHI. Hubungan internasional, ulasan, hanya dikalahkan oleh MGIMO (dan kemudian, kata mereka, menurut tradisi yang sudah ada) - arah yang populer. Lulusan terlibat dalam aspek politik dan sosial dari kerjasama internasional di bidang sains, teknik dan teknologi, analisis kegiatan asosiasi dan organisasi internasional, dukungan proyek internasional di bidang teknologi tinggi, analisis kompetitif dan keuangan dan ekonomi pasar internasional untuk teknologi tinggi produk.
Fakultas Ilmu Budaya
Berdiri hingga tahun 2009, setelah itu berganti nama menjadi Fakultas Manajemen dan Ekonomi Teknologi Tinggi MEPhI. Ilmu ekonomi yang ulasannya cukup beragam, merupakan mata pelajaran utama dalam pelatihan seorang spesialis hubungan internasional, karena ia akan terlibat dalam bidang akuntansi, manajemen keuangan, yurisprudensi, ekonomi dan keamanan keuangan.
Di MEPHI, di fakultas "U", menurut ulasan mahasiswa, spesialis hubungan internasional dilatih dengan kualitas yang lebih tinggi daripada di semua universitas lain, kecuali MGIMO. Anda dapat melihat statistik, penyebaran tindakan kerjasama, peringkat. MEPHI bahkan lebih maju dari universitas yang disebutkan di atas dalam banyak hal. Merupakan nilai tambah yang besar karena hanya sedikit orang yang melihat peringkatnya, dan belajar Hubungan Internasional di MEPhI lebih realistis daripada di MGIMO, bahkan berdasarkan anggaran.
Sekolah korespondensi
MEPHI yang banyak diulas, berkembang di kalangan siswa berbakat karena adanya sekolah korespondensi selama lebih dari empat puluh tahun, di mana anak-anak sekolah dari kelas enam hingga sebelas menerima pembelajaran jarak jauh dan kursus studi fisika, matematika, kimia. dan mata pelajaran lainnya, dan sekarang mereka sedang mempersiapkan Ujian Negara Bersatu.
Manual dan tugas dikirim melalui pos parsel, kemudian guru berkomunikasi dengan anak-anak melalui surat - elektronik atau kertas, siswa memilih. Dengan demikian, setiap siswa dapat menggunakan layanan Sekolah Korespondensi, dimanapun dia tinggal.
Asrama dan hotel
Tidak ada tempat penampungan siswa yang lebih baik daripada MEPhI. Asrama, yang ulasannya memenuhi forum mahasiswa, terletak seperempat jam berjalan kaki dari tempat belajar - sangat nyaman. Dua menara 24 lantai - dua bangunan, ditambah dua menara 5 lantai. 3.000 orang bisa tinggal di gedung bertingkat, 500 orang lagi bisa tinggal di dalamnya. Di lantai dasar terdapat buffet dan toko kuliner, pusat kebugaran, telepon umum. Di seluruh wilayah - Internet, radio dan televisi, keamanan dan pengawasan video, otomatis pemadam kebakaran. Ada banyak hal yang disukai tentang asrama MEPHI; mereka menulis sambutan hangat. Mereka hidup nyaman di sini. Oleh karena itu, waktu tidak terbuang untuk masalah sehari-hari, melainkan dicurahkan untuk belajar.
Asrama bertipe apartemen, dimana setiap apartemen dilengkapi dengan segala macam furniture untuk menyimpan barang, bersantai, bekerja, terdapat lemari es dan kompor listrik di dapur, kamar mandi dan toilet yang luas, loggia kaca. Di wilayah seluruh kompleks ini, untuk kenyamanan siswa, terdapat meja kas, kantor paspor, dan departemen akuntansi.
"Proyek Atom"
Nasib MMI sangat dipengaruhi oleh Panitia Khusus yang dibentuk pada tanggal 20 Agustus 1945 di bawah Dewan Komisaris Rakyat, yang dipercaya untuk mengkoordinasikan semua pekerjaan pemanfaatan energi intra-atom uranium, yang dipimpin oleh Wakil Ketua Dewan. Komisaris Rakyat L.P. Beria. Dan pada saat yang sama, untuk secara langsung mengelola pekerjaan semua organisasi penggunaan energi uranium, Direktorat Utama Pertama dibentuk, yang dipimpin oleh penyelenggara industri terkemuka dan insinyur berbakat, Kolonel Jenderal B.L. Vannikov. Pada tanggal 30 Agustus 1945, Institut Mekanik Moskow dipindahkan ke yurisdiksi departemen ini. Dan hanya dua minggu kemudian, dalam protokol No. 4 pertemuan Panitia Khusus yang ditandatangani oleh Beria, muncul tulisan “Tentang pengorganisasian fakultas untuk pelatihan insinyur fisika di Institut Mekanik Moskow”.
Pada tanggal 20 September 1945, Resolusi No. 2386627ss Dewan Komisaris Rakyat Uni Soviet, yang ditandatangani oleh Stalin, “Tentang organisasi fakultas teknik dan fisika di Institut Mekanik Moskow” dikeluarkan. Ini adalah titik awal berdirinya Institut Fisika Teknik Moskow.
Fakultas Mekanika Presisi direorganisasi menjadi Fakultas Teknik dan Fisika untuk pelatihan spesialis industri nuklir. Sejak awal, pada saat pendirian fakultas ini, perhatian pemerintah semakin meningkat. Populasi siswa ditingkatkan menjadi tujuh ratus orang, departemen baru untuk pelatihan insinyur fisika diciptakan: Departemen Fisika Atom, Departemen Fisika Teoritis, Departemen Fisika Nuklir, Departemen Fisika Nuklir Terapan dan Departemen Mekanika Presisi.
Pada tanggal 26 Januari 1946, atas perintah institut, seorang ilmuwan terkemuka, anggota penuh Akademi Ilmu Pengetahuan Ukraina, Alexander Ilyich Leypunsky, diangkat menjadi dekan Fakultas Teknik dan Fisika.
Pada tahun 1946, Jurusan Fisika Logam, Jurusan Matematika Khusus, dan Jurusan Kimia Khusus dan Metalurgi muncul di MMI. Menurut pendiri fakultas ini, lulusan masa depan harus memiliki pendidikan tingkat universitas di bidang fisika dan matematika, dan, di samping itu, memiliki keterampilan teknik. Intinya, para founding fathers bermaksud untuk melatih spesialis jenis baru, generasi spesialis baru yang memiliki tingkat pengetahuan tinggi dan mampu menciptakan teknologi baru.
Guru Pertama
Sejumlah departemen dari institut lain dipindahkan ke Institut Mekanik Moskow, khususnya Universitas Negeri Moskow, Sekolah Teknik Tinggi Moskow. E. Bauman, Institut Teknik Tenaga Moskow. Misalnya, salah satu rektor MEPHI, Viktor Mikhailovich Kolobashkin, menyelesaikan tahun pertamanya di Universitas Teknik Tinggi Moskow, kemudian dia dan seluruh kelompok dipindahkan ke MMI. Di antara para guru saat itu terdapat spesialis unik yang merupakan bunga ilmu pengetahuan Soviet di tahun-tahun pasca perang, calon pemenang Hadiah Nobel I. E. Tamm, A. D. Sakharov, N. N. Semenov, I. M. Frank, P. A. Cherenkov, N. G. Basov, ilmuwan terkenal, akademisi I.V. Obreimov, Ya.B.Zeldovich, I.Ya.Pomeranchuk, M.A.Leontovich, A.N. Banyak di antaranya dapat dilihat di galeri potret di gedung utama.
MEPHI
Seiring berjalannya waktu, proses perpindahan spesialisasi mekanik secara bertahap ke institut lain dan perluasan spesialisasi teknik dan fisika dimulai. Dan pada tahun 1953, institut tersebut memperoleh nama saat ini MEPHI, yang semua fakultasnya sebagian besar berfokus pada pelatihan spesialis di industri energi nuklir dan pertahanan.
Pada tahun 1952, menurut Keputusan Pemerintah Uni Soviet, empat cabang pertama MEPhI didirikan di kota-kota tertutup (sekarang Ozersk, Novouralsk, Lesnoy di Ural, dan Sarov) untuk pelatihan lokal. Selanjutnya, cabang MEPHI didirikan di Obninsk, Snezhinsk dan Trekhgorny. MEPHI melatih personel untuk industri nuklir dalam berbagai spesialisasi, yang akhirnya menjadi universitas yang benar-benar elit dan mendapatkan ketenaran di seluruh dunia.
Universitas Nuklir
Tahap baru dalam perkembangan universitas dimulai pada tahun 2008, ketika MEPHI menjadi salah satu dari dua nasional pertama universitas riset dan berganti nama menjadi Riset Nasional universitas nuklir"MEPHI".
Saat ini, universitas dengan kuat memegang posisi kepemimpinan dalam pelatihan spesialis tingkat tertinggi, menggabungkan prinsip-prinsip sintesis pendidikan dan penelitian ilmiah yang ditetapkan 75 tahun yang lalu.
- (MEPhI) didirikan pada tahun 1942 sebagai Institut Mekanik Moskow, sejak tahun 1953 nama modernnya. Mempersiapkan tenaga teknik dan penelitian dalam spesialisasi fisika eksperimental dan teoritis, otomasi, elektronik, sibernetika, dll. Memiliki... ... Kamus Ensiklopedis Besar
MEPHI (jalan raya Kashirskoe, 31), didirikan pada tahun 1942 atas prakarsa I.V. Kurchatov sebagai Institut Mekanik Moskow. Pada tahun 1943 dibuka Fakultas Teknik dan Fisika di sini. Nama modern sejak tahun 1953. Erat kaitannya dengan keilmuan akademis... ... Moskow (ensiklopedia)
- (MEPhI) salah satu pusat pendidikan dan penelitian terkemuka Uni Soviet di bidang cabang fisika, matematika, dan energi terkini. Didirikan pada tahun 1942 sebagai Institut Mekanik Moskow, di mana pada tahun 1945 departemen teknik dan fisika didirikan... ... Ensiklopedia Besar Soviet
- (MEPHI, universitas teknik sejak 1997), didirikan pada tahun 1942 sebagai Institut Mekanik Moskow, sejak tahun 1953 nama modernnya. Ini melatih para insinyur dan peneliti dalam spesialisasi fisika eksperimental dan teoretis, otomasi, elektronik,... ... Kamus Ensiklopedis
INSTITUT FISIKA TEKNIK MOSKOW (MEPhI, universitas negeri), universitas Rusia terkemuka di industri nuklir, didirikan pada tahun 1942. Universitas ini memiliki 11 fakultas: otomasi dan elektronik, keamanan informasi, sibernetika... Kamus Ensiklopedis
- (, 31), didirikan pada tahun 1942 atas prakarsa Institut Mekanik Moskow. Pada tahun 1943 dibuka Fakultas Teknik dan Fisika di sini. Nama modern sejak tahun 1953. Terkait erat dengan lembaga penelitian akademis, universitas segera... ... Moskow (ensiklopedia)
Universitas Riset Nuklir Nasional "MEPhI" (MEPhI) Motto Jalan akan dikuasai oleh siapa yang datang Tahun berdirinya 1942 ... Wikipedia
Universitas Riset Nuklir Nasional "MEPhI" (MEPhI) Motto Jalan akan dikuasai oleh siapa yang datang Tahun berdirinya 1942 ... Wikipedia
Universitas Riset Nuklir Nasional "MEPhI" (MEPhI) Motto Jalan akan dikuasai oleh siapa yang datang Tahun berdirinya 1942 ... Wikipedia
Buku
- , Semenova T.A.. Mekanisme timbulnya gangguan geomagnetik oleh sumber energi tinggi berdenyut dipelajari. Bagian pertama buku ini dikhususkan untuk timbulnya gangguan yang disebabkan oleh atmosfer, ionosfer, dan kosmik...
- Praktek mistik sebagai cara kognisi, L. N. Nemirovsky. Buku ini akan berbicara tentang kesadaran hidup manusia. Ini rumit. Bukan hanya kemampuan berpikir logis, seperti yang terkadang kita pikirkan. Sangat mudah untuk melihat bahwa kemampuan kita untuk berpikir...
Baru hari ini saya melihat postingan di halaman publik tentang MEPHI dari mahasiswa baru lainnya: ya, di Internet selalu ada yang salah.
Saya sendiri lulus dari universitas ini dan, sejujurnya, saya tidak menyesalinya.
Apa yang bagus tentang kursus junior:
- Sangat sulit di tahun-tahun pertama. Fisika dan bahasa hadir, dan hadir dalam jumlah besar. Matan dibacakan sesuai dengan program yang dekat dengan Mekanika dan Matematika Universitas Negeri Moskow; (tentu saja seluruh departemen matematika tingkat tinggi berasal dari sana).
- Mata pelajaran teknik. Ada inzhgrafnya, levelnya jauh dari Baumanka, dan itu bagus. Pengetahuannya cukup untuk membaca gambar dan menggambar sketsa untuk pemasangan. Pada suatu waktu, saya sangat senang dengan bagian-bagian mesin dan teknik kelistrikan, yang bersama-sama menipiskan angka-angka dengan baik, tetapi mengajari saya untuk dengan cepat memahami hal-hal yang tidak dapat dipahami dan rumit.
- Guru. Para guru (dan kantor dekan) senang bersikap kasar dan menghancurkan siswa yang tidak stabil secara moral dengan segala cara. Untuk itu kami sangat berterima kasih kepada mereka! Inilah yang membuat para mitos menjadi mitos. Mahasiswa baru akan berterima kasih tiga kali lagi kepada bibi jahat dari sekretariat dan guru fisika buruk yang mengirim mereka untuk mengambil ulang vektor yang belum ditarik melebihi kecepatan, ketika setelah universitas mereka datang untuk bekerja dan dihadapkan pada situasi klasik untuk negara kita: “Inilah tugasmu untuk membuat sistem pendingin reaktor dari alat pemadam kebakaran dan empat cabang tanaman lilac. Koordinasikan proyek tersebut dengan pelayan bar Bibi Zina. Ketika mereka terus-menerus mencoba menghancurkan Anda, tanpa sadar Anda mulai belajar membuktikan bahwa Anda masih menjadi diri Anda sendiri.
- Asrama. Asrama tipe apartemen yang layak berjarak lima belas menit berjalan kaki.
Apa yang buruk tentang kursus junior:
- Bahasa inggris. Di MEPHI, semuanya menjadi rumit dengan bahasa untuk teknisi. Meskipun orang-orang dari hubungan internasional berhasil belajar tiga bahasa. Entahlah, mungkin hanya aku yang begitu buruk.
Apa kelebihan kursus menakutkan:
- Industri. Di MEPHI, banyak hal yang terkait dengan Rosatom. Kedua, setelah ketahanan terhadap stres, ciri penting seorang mitos adalah bahwa pada saat lulus ia memiliki banyak kontak dengan orang-orang dari industri tersebut. Dimulai dengan fakta bahwa semua karyawan departemen khusus terlibat dalam beberapa ilmu nyata, dan pelanggan ilmu ini adalah Rosatom. Terakhir, banyak departemen yang dikelola dan diajar oleh orang-orang setingkat hingga direktur umum salah satu anak perusahaan Rosatom. Untuk ijazahnya, setiap siswa yang kurang lebih normal mengumpulkan setumpuk kartu nama dari paman dan bibi yang secara hipotetis sudah siap dan, yang terpenting, dapat membawanya ke departemen mereka. Saya sendiri melihat bagaimana para siswa, saat istirahat dari mempertahankan ijazah atau konferensi, mendekati perwakilan perusahaan yang diundang dan menyetujui wawancara (untuk anak sekolah yang membaca, saya akan jelaskan: Anda bisa mendapatkan pekerjaan dengan mengirimkan resume ke HR departemen perusahaan, tapi ini ajaib). Setuju, tidak setiap universitas memiliki kesempatan untuk mencoba peruntungan dalam mencari pekerjaan tanpa meninggalkan mesin kasir.
Di sana, tapi di sisi yang sedikit berbeda. Kedekatan dengan industri memberikan peluang besar untuk mengatur daftar keinginan dengan satu panggilan: selama studi kami, kami berhasil mengunjungi pembangkit listrik tenaga nuklir yang berfungsi, melihat tokamak eksperimental dan menyentuh reaktor pertama yang bersejarah dengan tangan kami. Yang ada hanya keinginan.
- Sains. Dia adalah. Jika Anda benar-benar menginginkannya, Anda dapat berintegrasi dengan baik ke dalam tim ilmiah dan mendapatkan banyak pengalaman dan, di beberapa tempat, bahkan uang. Menurut tren terkini dalam scientometrics, merupakan kebiasaan untuk mengukur keseluruhan masalah ini dengan jumlah publikasi di jurnal internasional dari daftar Scopus yang sama. Saya, yang bekerja di laboratorium kecil di departemen tersebut, memiliki empat artikel seperti itu untuk diploma saya. Artinya, ijazah ditulis sekaligus dan cukup dengan menggabungkan semuanya menjadi satu dokumen. Dan saya bahkan tidak malu untuk membela diri.
- Stipukhi. Di zaman saya, jumlahnya sangat besar, menurut standar siswa. Mulai dari akademik biasa, diakhiri dengan personalisasi presidensial, pemerintahan, Rosatom, dll. Di MEPHI mereka punya kuota yang besar, banyak orang yang menerimanya. DI DALAM waktu yang lebih baik totalnya mencapai 30+ ribu sebulan. Hal ini memungkinkan saya melakukan sains untuk kesenangan saya sendiri setelah kelas selesai, daripada bekerja sebagai kurir.
Apa yang buruk tentang tahun-tahun senior:
- Reaktor dalam keadaan berdiri. Semua mahasiswa baru berteriak sekuat tenaga bahwa “MEPhI punya Reaktor,” namun sudah delapan tahun ini reaktor tersebut mengalami modernisasi dan perizinan ulang tanpa henti. Dan tidak ada seorang pun yang benar-benar mau menghadapinya. Sayangnya.
- Bukan jadwal yang paling memadai. Terjadi di hampir semua departemen. Pasangan tersebar sepanjang hari, satu per hari dan di tengah hari. Dengan satu atau lain cara, mayoritas mencari pekerjaan di bidang spesialisasi mereka selama tahun terakhir mereka dan mencoba bekerja paruh waktu dan menulis ijazah pada saat yang sama, tetapi mengambil cuti beberapa jam di kantor yang serius tidaklah mudah. Permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan kesepakatan dengan para guru, namun selalu berujung pada perbedaan pendapat di banyak kelompok.
Izinkan saya meringkas. Terlepas dari kelemahan yang ada berupa sistem birokrasi lembaga, kurangnya “fokus pada klien”, mengejar angka dan peringkat, MEPHI masih menjadi tempat di mana masyarakat diajari untuk menciptakan teknologi baru, kompleks, dan indah secara fisik, sementara tempat ini dengan cepat diintegrasikan ke dalam sistem dunia pendidikan.
Dan bagi mereka yang berpikir demikian universitas yang bagus harus mengajari Anda untuk mengingat segala sesuatu yang tertulis di buku pintar, saya menyarankan Anda untuk mempertimbangkan kembali pandangan Anda tentang pendidikan secara umum.
Untuk anggota baru: skor kelulusan meningkat tanpa ampun. Olimpiade adalah segalanya bagi Anda. Omong-omong, Oktober adalah bulan Olimpiade yang mistis. Lakukanlah.
|
|
